Elternabend "Wirkung von Medien" - Jenny und Katharina

Zu Beginn stellen wir Snacks und Getränke bereit.

Inhalt	Methoden
1. Wir heißen die Eltern willkommen und stellen Thema und Verlauf vor. - Filmausschnitt - Wirkungsweise des Films - Prof. Dr. Dr. Medien bearbeitet das Thema   gemeinsam mit den Eltern   - Welche Medien darf das Kind nutzen?   - Welche Serien dürfen geschaut werden?   - Ab welchem Alter finden Sie Medien/Serien     sinnvoll und warum?	Power Point mit Verlauf   Folge von SpongeBob       Metaplankarten für die Eltern -> Sammlung auf Flipchart
2. Prof. Dr. Dr. Medien analysiert mit den Eltern                  - zeigt Filmausschnitte die für Kinder geeignet     sind und weitere geeignete Medien  - ErzieherInnen, Prof. Dr. Dr. Medien und     Eltern gestalten gemeinsam verschiedene     Plakate	Passende kurze Filmsequenzen zeigen, an diesen erklärt er was gut ist und was nicht - Eltern werden gefragt - auf Metaplankarten wird dies auf einem    Flipchart festgehalten - Ausfüllen eines Qualitätsfragebogens   Realitätsnah, Farbenwirkung, Sprache, soz.   Umgang, Was gut/was schlecht, Lebewesen   bekannt, … Eltern werden durch Fragen und visuelle Hilfsmittel mit eingebunden Plakate für: 1. Regeln für Mediennutzung 2. Was ist für welches Alter gut? 3. Welche Medien gibt es?
3. Gemeinsames Fazitgespräch     - Was war gut?     - Was haben die Eltern gelernt? Eltern bekommen einen Flyer mit den wichtigsten Details über Mediennutzung	Flyer- indem die Inhalte der Plakate nochmal zusammengefasst sind.
Zum Schluss bedankt sich das Team für das zahlreiche Kommen der Eltern und verabschiedet diese.